FAQs / Antworten
HomeFAQs (Frequently asked Questions) - oft gestellt Fragen.
eLearning und Blended Learrning werden einen immer größeren Raum in der Aus- und Fortbildung in Schule und Beruf einnehmen. Aber der Bereich wächst gerade erst und viele Fragen sind noch offen.
Einen Teil davon können wir hier vielleicht schon - spezifiziert für die Heilpraktiker-Lernplattform - beantworten.
Per Klick auf das blau abgebildete Stichwort der Frage kommst du sofort zur gwünschten Antwort:
- Was ist überhaupt die Grundidee?
- Was ist unsere Motivation?
- Von welcher Ausgangslage der Zielgruppe gehen wir aus?
- Wo liegen die Grenzen und Probleme von Fernlehrgängen ?
- Was bringt eLearning gegenüber herkömmlichem Fernunterricht?
- Ist ein Fernlehrgang wirklich preisgünstiger als herkömmlicher Unterricht?
- Kann ein Fernlehrgang inhaltlich so intensiv sein wie herkömmlicher Unterricht?
- Muss ich ein "Computer-Freak" sein, um stressfrei am eLearning teilnehmen zu können?
- Wie funktioniert es, wenn ich am Präsenzunterricht nicht teilnehmen will oder kann oder aber auch mehr davon möchte?
- Was mache ich mit Fragen, die ich habe, aber nicht einfach so stellen kann wie in einem herkömmlichen Unterricht?
- Wie gestaltet sich die persönliche Komponente des Lernens, wer sind meine Tutoren ?
- Was muss ich selber leisten, um den Lehrgang erfolgreich abzuschließen?
- Warum gibt es hier nicht schon ein imposantes Beispiel?
Weitere Fragen? Hier geht's zu unserem Mailkontakt.
Was ist überhaupt die Grundidee?
Das HP-Lernzentrum ist in erster Linie ein eLearning-Angebot.
Dahinter steht ein Konzept, das weit über herkömmlichen Fernunterricht hinausgeht: Du erhältst nicht lediglich Skripten als "Buchersatz", bespickt mit einigen "Specials", die du dann per Computer abrufen kannst. DAs gibt es bereits.
Vielmehr verknüpfen wir hier konzeptionell mannigfaltige Lernwerkzeuge: Online-Skripten mit individuellen Steuerungsfunktionen werden unterstützt durch parallel abrufbare Servicemedien wie Bebilderungen, Video- und Audiodateien. Deinen Lernfortschritt kannst du durch von uns bereitgestellte Tests und Klausuren ermitteln, gleichzeitig aber auch interaktiv Ergebnisse reflektieren und evaluieren.
Zahllose Tipps und ServiceAngebote schaffen eine Verbindung zum aktuellen Anforderungsprofil der Heilpraktikerprüfungen und ein umfangreiches Beratungsangebot sorgt dafür, dass du nicht einen Alleingang vor dem heimischen PC absolvieren musst.
Das HP-Lernzentrum legt großen Wert auf die individuelle Gestaltung des Lernens in bezug auf das Tempo, auf Wiederholungs- und Kontrollmöglichkeiten sowie auf Ihre Chance, persönliche Betreuung wahrzunehmen.
Was ist unsere Motivation?
Wir meinen, dass es wichtig ist, dass du weißt, was uns zu diesem Angebot bewegt.
Wir sind ein interdisziplinäres Team aus praktizierenden und lehrenden Heilpraktikern, Pädagogen und Technikern, die viele, viele Jahre Erfahrung in der Erwachsenenbildung verbindet. Wir haben erfahren, dass einerseits unterschiedliche Lebensbedingungen, Lerntypen und auch unvorhersehbare Ereignisse das Lernen im herkömmlichen schulischen Kontext nicht immer ermöglichen und dass andererseits die technisch-medialen Chancen der Aufbereitung der Lerninhalte selten sinnvoll ausgeschöpft werden.
Der Reiz dieses Angebots liegt für uns darin, vor dem Hintergrund dieser Ausgangsbasis konzeptionell und zielführend "alte" Erfahrungen und neue Medien zu verknüpfen.
Davon kannst du profitieren.
Das HP-Lernzentrum möchte möglichst vielen Menschen mit Interesse an einer Heilpraktiker-Ausbildung die Chance anbieten, mit Hilfe moderner Medien ihr Ziel zu erreichen.
Von welcher Ausgangslage der Zielgruppe gehen wir aus?
eLearning im Rahmen des HP-Lernzentrums richtet sich vor allen an Menschen, die
- nicht permanent an einem regelmäßigen Unterricht teilnehmen können
(z.B. Wegen Schichtdiensten, Kinderbetreuungsgaben u.a.) - ihre Lernzeiten frei einteilen wollen, müssen und können
- häufige Fahrten zur nächsten (guten) Schule nicht bewerkstelligen können bzw. die steigenden Mobilitätskosten nicht tragen möchten
- Ausfallzeiten im Präsenzunterricht ausgleichen müssen
(z.B. Pausierer, Quereinsteiger) - flankierende Lernangebote wahrnehmen möchten (z.B. aufgrund von Lernproblemen)
Das HP-Lernzentrum kann dir eine individuelle Lernstrategie ermöglichen,wenn du erkennst, dass herkömmliche Lernkonzepte nicht funkt
Wo liegen die Grenzen und Probleme von Fernlehrgängen?
Lernen ist für die meisten Lerntypen nicht allein eine kognitive oder/und strategische Anforderung. Lernen ist in hohem Maße auch ein sozialer Prozess.
Alle Fernlehrgänge haben ihr Schwachstelle in der Tatsache, dass sie die TeilnehmerInnen in diesem Punkt völlig auf sich allein stellen oder durch (z.B. Tutoren-) Systeme die unmittelbar-kommunikative Ebene nur teilweise einfließen lassen können.
Das solltest du ganz besonders bedenken.
Das HP-Lernzentrum bietet verschiedenste Kommunikationsnetze an, die SchülerInnen miteinander in Kontakt bringen kann, vor allem aber auch regelmäßige Rückmeldungen und Austausch mit Dozenten ermöglicht. Insbesondere kannst du von wichtigen Präsenzangeboten profitieren.
Was bringt eLearning gegenüber herkömmlichem Fernunterricht?
eLearning bietet neben den bekannten positiven Effekten herkömmlichen Fernunterrichts weitere Vorteile, die z.T. auch ein Präsenzunterricht nicht erzielen kann:
- Du kannst bei Bedarf an einem einzigen Medium (PC) parallel verschiedene Werkzeuge benutzen (z.B. Skript, Atlas, Lexikon, Kontrollfragen, Rückfragelisten); das Verknüpfen dieser Möglichkeiten erleichtern wir dir durch einfache Hinweise.
- Die Informationen werden stetig online aktualisiert, wenn dieses notwendig wird; du brauchst dich darum nicht zu kümmern. Über Aktualisierungen informiert sofort ein entsprechender Hinweis im "News-Kasten" des jeweiligen Kurs-Skripts.
- Du kannst - wenn du z.B. nachts oder feiertags lernst - einfach parallel aufkommende Fragen in die "Fragebox" eingeben und an deine Tutoren richten. Kein Weg ist einfacher, unabhängiger und in der Beantwortung schneller.
Das HP-Lernzentrum nutzt alle z.Zt. für den Heim-PC möglichen Kommunikationswerkzeuge, um dir flexibles, effektives und schnelles Lernen zu ermöglichen.
Ist ein Fernlehrgang wirklich preisgünstiger als herkömmlicher Unterricht?
Mit diesem Argument werben durchaus häufig Anbieter von Fernunterricht.
Die Frage lässt sich aber keineswegs eindeutig beantworten, wenn man seriös ist. Und das gilt auch für den herkömmlichen Unterricht - auch hier entwickeln sich sehr unterschiedliche Bedürfnisse für den Kauf von Literatur oder "Nachhilfe" und Beratung, ergeben sich ungeheuer variable Kosten für Anfahrt und Verpflegung und ggf. Zusatzkurse. Ein wichtiger Faktor ist ggf. die Notwendigkeit, für einen Präsenzunterricht Arbeitszeiten zu kürzen - und damit auch Einkunftseinbußen hinnehmen zu müssen. Das entfällt beim Fernunterricht.
Ein schlechter Fernunterricht zur Heilpraktiker-Prüfung kann dich mehrfache Prüfungsgebühren kosten. Davon gehen wir bei unserem Angebot nicht aus.
Kann ein Fernlehrgang inhaltlich so intensiv sein wie herkömmlicher Unterricht?
Die Qualität und Intensität hängt maßgeblich von zwei Faktoren ab:
Von deiner eigenen Lerndisziplin einerseits und dem Konzept des Fernunterichts andererseits.
Wir haben unser Konzept so angelegt, dass du verschiedene Intensitäten flexibel und immer variabel wählen kannst - verschiedene Kontaktwege zu Tutoren sowie insbesondere die obligatorischen Präsenzelemente gewähren höchstmögliche Intensität bei Erhalt aller Vorteile des Fernunterrichts.
Muss ich ein "Computer-Freak" sein, um stressfrei am eLearning teilnehmen zu können?
Nein.
Alle Elemente unseres eLearning-Paketes sind so benutzerfreundlich wie eben möglich angelegt. Wir gehen dabei vom "Gelegenheits-User" aus, der eMails schreiben kann und sich etwas mit den Grundfunktionen eines Standardprogramms wie z.B. Microsoft©-Word auskennt.
Wir haben alle Funktionen durch Laien und wenig PC-Erfahrene testen lassen.
Bevor du startest machen wir mit dir eine kleine "Rundfahrt" durch die Möglichkeiten mit kleinen Bedienungsübungen. Viele bebilderte übersichtliche Anleitungen stehen für einzelne Funktionen zur Verfügung. Zudem verfügt das Programm über interne Hilfe-Funktionen, wie man sie aus anderen Anwendungen kennt.Und darüber hinaus steht dir besonders zu Beginn unser technischer Service mit Rat und Tat zur Seite.
Wie funktioniert es, wenn ich am Präsenzunterricht nicht teilnehmen will oder kann oder aber auch mehr davon möchte?
Der Präsenzunterricht ist in einem klar beschriebenem konzeptionellen Rahmen fester Bestandteil des Lehrgangs und somit Teil des Kontrakts zwischen dir und uns. Bestehen bei dirzeitliche o.a. Probleme, an den vorgesehenen Praxis- oder Präsenzblöcken teilzunehmen, können wir dir häufig Alternativen im Rahmen der Angebote unserer Kooperations-Schule anbieten.
Willst du darüber hinaus mehr? In der Regel ist auch das kein Problem.
Du kannst auch weitere Untersuchungsseminare, Prüfungsvorbereitungskurse oder auch z.B. Kursblöcke zu bestimmten Organsystemen belegen. Die Konzepte des Fern- und des Präsenzunterrichts sind hierzu aufeinander abgestimmt.
Was mache ich mit Fragen, die ich habe, aber nicht einfach so stellen kann wie in einem herkömmlichen Unterricht?
Zunächst ist klar: auch im Präsenzunterricht wirst du möglicherweise nicht alle deine Fragen stellen; manches fällt einem erst zuhause ein und - Hand auf's Herz - manchmal traut man sich auch nicht, mit Unklarheiten herauszurücken.
Das HP-Lernzentrum ermöglicht über verschiedene Wege, dass du Fragen stellen kannst und Antworten bekommst.
Wie gestaltet sich die persönliche Komponente des Lernens, wer sind meine Tutoren ?
Um eines klar vorweg zu sagen: Du wirst nicht von einer "Maschine" betreut. Das gesamte Konzept des HP-Lernzentrums beruht auf jahrelangen Erfahrungen im Präsenzunterricht und einer teilweise sehr persönlichen Prüfungsberatung.
Wir haben mehr Freude an der HP-Ausbildung und weniger an technischen Finessen.
Du hast einen erfahrenen Dozenten/-in aus unserem Team für Rückfragen an deiner Seite. Bei den Präsenzmodulen des Lehrgangs lernen wir uns unmittelbar kennen und über interne Foren kannst du mit MitschülerInnen in Kontakt treten.
Was muss ich selber leisten, um den Lehrgang erfolgreich abzuschließen?
Auch wenn vieles in unserem Konzept so "automatisiert" ist, dass es leicht sein soll, damit umzugehen, ist der letztliche Lernaufwand doch deine ureigene Aufgabe.
Wir erleichtern dir vieles; wie auch im herkömmlichen Unterricht schätzen wir deine Aufwändungen realistisch so ein:
- Mindestens zehn Stunden Lernen pro Woche mit dem Programm
- in den Wochen vor der Prüfung - je nach Persönlichkeit - auch bis zu 30 Stunden/Woche (das gilt ebenso für den Präsenzunterricht)
- Lerndisziplin (auch in Phasen, in denen andere Belastungen mehr auftreten)
- Teilnahme an den Präsenzmodulen, um besonders in den praktischen
Anforderungen Sicherheit zu gewinnen - Selbstkritischer Umgang mit Lernkontrollen, Zwischenprüfungen und unseren Rückmeldungen hierzu
Warum gibt es hier nicht schon ein imposantes Beispiel?
Die Frage ist einfach zu beantworten: die Lernplattform des HeilpraktikerLernZentrums beruht auf einem sehr komplexen Software-Gesamtpaket. Dieses lässt sich nicht nicht mal eben stückeln und hier abbilden. Sonst wären wir ja wieder auf der Ebene mancher Anbieter, die lediglich Fragmente präsentieren und nicht über diese vernetzte Ganzheitlichkeit verfügen.
Interessierte können aber dennoch vor dem Start einen "Mini-Kurs" belegen, um zu sehen, wie's funktioniert. Unverbindlich und kostenlos.